为进一步规范课堂教学，提高课堂教学质量，充分发挥学生在教学质量监控体系中的主体作用，2022年4月6日，我校召开2021-2022学年第二学期学生教学信息员工作安排会议。

分管教学副校长汪建利、教务处处长陈国平、教务处相关工作人员及全校63位学生教学信息员参加了会议。

会上，陈国平处长对2021级学生教学信息员的加入表示热烈的欢迎。并就如何更好推进本学期学生教学信息员工作，从分管职能部门的变化、信息员队伍的纳新和调整、进一步协同优化教学信息的搜集反馈工作等方面，进行了总体安排和部署。从学生学习、教师教学、教学设施、教学管理制度等方面，详细介绍了教学信息员该如何客观公正及时反映教学信息，维护教学秩序，提高教学质量。希望全体学生教学信息员在工作中积极主动，细心观察，善于沟通，及时反馈，为学校教育教学质量的提高贡献力量。

最后，汪建利副校长并围绕学生在教学质量保障体系承担的角色和任务提出了自己的思考和意见。他认为，我校当前逐步完善的教学质量保障体系突出“以学生为中心”，立足为学生成长成才服务，为提高课堂教学质量、学校高质量发展提供决策参考。作为学生教学信息员，更要自我“觉醒”，认清自身的角色和定位，更加突出广大学生的诉求，为自己争取更多、更好的学习成长资源。并希望在座的同学们能充分发挥好学校、老师、同学之间沟通桥梁的作用，本着为自己负责、为学校负责、为教师负责、为同学负责的态度，认真履行职责，在我校教学运行、质量监控、学风建设等工作中起到积极带头的表率作用。